00 要約版 ５ 感覚と知覚 要約版
５.１ 「感覚」と「知覚」の違い
感覚sensationは、感覚受容器が感覚刺激を感知することによって生じます。知覚perceptionは、その感覚を組織化し、解釈し、意識的に経験することを含みます。すべての感覚系には絶対閾abso...
00 要約版 
00 要約版 ４ 意識 要約版
４.１ 「意識」とは何か？
意識の状態は一日のうちで、そして生涯を通じて変化します。これらの変化における重要な要因は生体リズムbiological rhythmであり、より具体的には視交叉上核suprachiasmatic nucl...
00 要約版 ３ 生物心理学 要約版
３.１ 人間の遺伝学
遺伝子geneは、特定の形質をコードするDNAの配列です。ある遺伝子の異なるバージョンを対立遺伝子alleleと呼び、対立遺伝子は優性dominant（顕性）または劣性recessive（潜性）に分類されること...
00 要約版 ２ 心理学研究 要約版
２.１ なぜ研究が重要なのか？
科学者は、自分たちを取り巻く世界がどのように機能しているかを説明し理解することに従事していますが、それは検証可能かつ反証可能な仮説を生み出すような理論を考え出すことによって実現されます。検証に耐えられ...
00 要約版 １ 心理学への誘い 要約版
１.１ 心理学とは何か？
心理学は心と行動の科学的研究を指し、19世紀後半に独立した学問分野として認識されるようになりました。心理学は生物学的な視点と社会科学的な視点を統合し、観察や実験に基づく経験的な手法を使用します。心理学の学習...
15 心理障害 １５ 心理的障害
章の概要
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15.1 心理的障害とは何か？15.2 心理学的障害の診断と分類15.3 心理学的障害の視点15.4 不安障害15.5 強迫性障害とその関連障害15.6 心的外傷後ストレス障害（PTSD）15.7 気分障害15.8...
14 ストレス・生活習慣・健康 １４.２ ストレッサー
学習目標
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さまざまな種類のストレッサーについて説明する
潜在的なストレッサーとしての生活の変化の重要性を説明する
社会的再適応評価尺度を説明する
ジョブストレインとジョブバーンアウトの概念を理解する
...
00 心理学〔ライト版〕 心理学とは何か？
心理学とは何でしょうか？ここでは、日本や海外の教科書での心理学の定義や、科学的研究とは何か、そして心理学を学ぶ意味について解説します。
14 ストレス・生活習慣・健康 １４.１ ストレスとは何か？
学習目標
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ストレスの定義について、刺激に基づくものと反応に基づくものの違いを説明する。
プロセスとしてのストレスを定義する
良いストレスと悪いストレスを区別する
Walter CannonとHans Se...
14 ストレス・生活習慣・健康 １４ ストレス・生活習慣・健康
図14.1 試験は、ストレスの多いものだが、大学生活において避けては通れない要素だ。
章の概要
今日のアメリカの大学生が多くのプレッシャーにさらされていることを否定する人はほとんどいないでしょう。大学生活に付随する多く...