第9章

00 要約版

9 生涯発達 要約版

9.1 生涯発達とは? 生涯発達は、受胎から死亡まで、私たちがどのように変化し、成長していくかを探るものです。この分野の心理学は、発達心理学者によって研究されています。彼らは発達を、身体的発達、認知的発達、心理社会的発達という3つの...
09 生涯発達

9.4 死

学習目標 開く ホスピスケアについて説明する 悲しみの5段階を説明する リビングウィル、蘇生禁止(DNR)命令、ホスピスケアに関する問題を批判することができる すべての物語には終わりがあります。死...
09 生涯発達

9.3 発達段階

学習目標 開く 出生前の発達段階を説明し、出生前のケアの重要性を認識する。 乳児期から児童期にかけての身体的、認知的、情緒的な発達を評価することができる。 思春期に起こる身体的、認知的、情緒的な発達を比較対照すること...
09 生涯発達

9.2 発達理論

学習目標 開く Freudの心理的発達の理論について説明できる Eriksonによる子どもと大人の心理社会的発達の主な課題を説明できる Piagetの認知発達論を説明し、その段階を子どもの認知の理解に応用することがで...
09 生涯発達

9.1 生涯発達とは?

学習目標 開く 発達の3つの領域(身体的、認知的、心理社会的)を定義し、区別する。 発達に対する規範的なアプローチを議論する 発達における3つの主要な問題を理解する:連続性と不連続性、1つの共通した発達過程と多くの独...
09 生涯発達

9 生涯発達

図9.1 子供の頃と比べて、あなたはどう変わっているか?そしてどう変わっていないか?今から25年後、あなたの人生はどうなっているだろうか?今から50年後は?生涯発達とは、人生の中で自分がどのように変化していくのか、またどのように変わらない...
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